2009年9月7日 星期一

有量就有質

它是繡球花
應該是說它們是繡球花
至少我記得小時候
大人都這麼說
看到它們如此的茂盛
心中很高興
表示學校真的是好環境
它們才能如此茁壯
它們是由許多的它組成的
數大便是美
指的應該就像是繡球花這樣
我又想到一句話
有量便有質






每每到了基測成績公佈時
正濱的老師都會很氣餒
正濱的老師很認真
非常認真
對學生的愛是滿滿的
但是學生的成績一直不如鄰近的私立學校
看到繡球花
我突然領悟了
其實正濱的老師不應該氣餒
我們以後應該比質
比的是
最初進入正濱的學生
經過正濱老師三年用心的調教後
他們的進步
比的是
原本被放棄的學生
經過正濱老師三年耐心的努力後
他們的改變

或許
家長對學校的信心還不夠
但我知道
老師們的努力
即將會是量變後的質生

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