2009年10月26日 星期一

茂盛的草木

這是哪裡的叢林?

好像在熱帶雨林
因為植物彼此附生


其實這些都是校園內的一隅
若是看過正濱新建時的照片
一定很難想像
現在的校園能養育如此茂盛的草木

你看
一進校門
在左上方
綠籬上....雜草叢生?!


ㄟ
美麗的大紅花(木槿花)
怎會有奇怪的綠葉映襯呢?



這是哪裡?


原來是警衛室旁


這是大門右邊




松樹、藤蔓和不知名的植物
共處得很好


連三軍總醫院的藤蔓也撈過界了


這又是哪?


原來是殷山樓前


這.....
這.....
這又是.....

是一樓女廁旁的空地
看來養份很足



這不是亞馬遜叢林

它們就長在合作社的側邊

我記得以前我還偷懶可以從這邊
走到一樓女廁

雖然我承認有我變胖
但速度..沒有這些灌木長得快


說真的
校門頂上有雜草
還真.....


最後
猜猜這是哪的盆栽?


原來是代表學校門面的大鐵門
這....
這....
這實在有點......



後記
有請總務處幫忙處理啦


2009年10月24日 星期六

正濱舊校舍

原來科學館前當初有偌大的草皮和通道


原來濱海樓前的花圃起先是圓形的


原來弘道樓後面的花圃原先是沒有圍起來的


原來圖書館的大樓沒有蓋起來前
從校門口可以看到操場


原來校旗是長這樣


後來也有這樣設計的


這是校徽
但後來我們大都是用燈塔



這是圖書館大樓蓋好後的樣子嗎?
原來噴水池原先也是綠地


原來弘道樓後面的水池真的是可以噴水的


從海上可以看的新蓋好的濱海樓


這是哪裡?

答案揭曉
原來是尚未被大樹擋住的
工藝教室和家政教室


精神堡壘原來早先就已經像是比薩斜塔



2009年10月23日 星期五

我真的很娘嗎?

劇名:我真的很娘嗎?


演出同學

曾娘:鄭志勇

老王:王彥竣

曾伯:郭哲賓

郝帥:林易翰

郝翰:陳念豪

菜販:林佳鴻

鄭老師:鄭伃涵

丁老師:丁樹宏

輔導老師:胡宛儀

旁白:黃秉宏

姊妹淘:呂珊瑩、呂玉萱、黃雨萱

路人甲:張瀞蔆



第一幕 (教室)

旁白: 曾娘是一位聰明伶俐的乖巧學生,也是老師稱讚的好小孩,不過同學們卻對他另眼相看……到底發生了什麼事呢?



姐妹淘:(坐著聊天)

旁白:這時候曾娘踩著輕快的步伐向他們走來……

曾娘:嗨!美麗的小姐們,你們在聊什麼?我可以加入你們的話題嗎?

姐妹淘: (帶著異樣且有些鄙視的眼光看著他)

曾娘:哎喲!你們真的很討厭耶!為什麼要用這種眼神看我?我覺得很不舒服耶!

姐妹淘:我的天!你到底知不知道,你的表現才真的讓我們覺得很不舒服!

曾娘:你們為什麼要覺得我是異類,我也只是想和你們當好朋友,一起聊聊天,喜歡男生到底哪裡錯了!你們這樣對我真的太過份了!(哭著跑出教室)



旁白:上了國中的曾娘,少了點男性的陽剛,也發現同性對自己有莫名的吸引力,和班上的帥哥郝帥一拍集合,於是造成了同學的反感。



第二幕 (午餐時間)

旁白:曾娘、郝帥利用午餐時間,一起用餐並且分享彼此的心情,此時姐妹淘走了過來,並且停在他們面前。



姐妹淘:不知道是誰喔!整天膩在一起,超噁的。

姐妹淘:(異口同聲的說)就是啊,噁心死了!

曾娘:要你們管喔!

郝帥:我看他們是看我們太甜密,眼紅吧!

旁白:曾娘和郝帥繼續開心的聊天用餐,無視於姐妹淘的冷嘲熱諷,姐妹淘也自討無趣的離開了。



郝翰:嘿!你們兩個,放學後一起去打球吧!

曾娘:好啊!

郝翰:郝帥你呢?

郝帥:小娘都說好了,我當然一定參加呀!

郝翰:那放學後籃球場見囉!



旁白:郝帥、曾娘在情感上互相支持,並不覺得這樣有什麼不好,只是同儕的眼光讓他們倍感壓力。



第三幕 (漁市場)

老王:哎喲!你看看誰來了,這不是老曾嘛你!

曾伯:真的好久不見了,我是來找你買魚的啦!這條石斑怎麼賣?

老王:不貴不貴,這條……算你350啦!

曾伯:一條要350,是不是太貴了點!

老王:要不是因為八八水災,我哪來那麼多魚賣你們,你說是不是?

曾伯:唉!那有辦法,算了算了!我等便宜一點再買!

老王:喂!老曾不要走啦!走那麼快做什麼勒?是不是!我有話要跟你講!

曾伯:怎麼樣?要算便宜一點還是要送魚給我吃啊?

老王:不是啦!你聽說你兒子的事沒有?

曾伯:我兒子?他做了什麼壞事啊?

老王:你兒子小娘啊!他最近跟郝帥走的很近,是不是該注意一下!

曾伯:那有什麼問題勒?好朋友走得近哪有什麼奇怪!很正常不是嗎?我還怕他沒朋友哩!

老王:哎喲!不是那樣!我上次看到你兒子和郝帥手牽著手一路走,就像一對情侶,不只是朋友之間那麼簡單耶!我看你兒子該不會是「同性戀」吧!

曾伯:有可能嗎?我就生那麼一個兒子,他要是真給我搞GAY,我真的要去跳樓了!

旁白:曾伯回家後,把曾娘抓來訓斥一頓,希望兒子能回心轉意,不過似乎沒有太大的效果。



第四幕 (學校)

鄭老師:今天真是風和日麗啊!

丁老師:是啊!是啊!

旁白:這時候,兩位老師看見郝帥和曾娘正牽著手,非常親密的聊著天。

鄭老師:搞什麼啊你們!還不趕快放手!這是什麼情況?這是同性戀嗎?我要通知你們的父母!

郝帥:不要!

曾娘:不要啦!老師!

鄭老師: (搖著頭說)不行不行,這種情況不能不告知!

丁老師:丁老師啊,其實同性戀不是挺正常的嗎?之前台北有同志街頭遊行,國外也立法讓同志結婚了,孩子們交交朋友應該沒你想的那麼嚴重!

鄭老師:唉!話是這樣說沒錯,但是發生在自己學生身上實在很難接受,我想還是需要找家長來談談。



第五幕: (導師辦公室)

鄭老師:同學,知道為什麼要把家長請來嗎?

曾娘:我們……只是手牽手而已,有那麼嚴重嗎?

丁老師:小花老師,曾娘的爸爸已經到了。

鄭老師:好的,請他進來吧!

曾伯:你這個死孩子,為什麼一直闖禍,就跟你說不要和他混在一起了,為什麼不聽?

曾娘:你不要管我啦!喜歡誰是我的自由,都什麼時代了!

丁老師:曾先生,請您不要那麼激動,我知道你一時很難接受,現在同性戀已經不再被定義為「異常」,或許你可以試著接受他,而且他們還年輕啊,以後會怎麼樣還不一定,您愈是壓抑他,他會更故意的!

曾伯:他是我唯一的兒子啊!怎麼會這樣!怎麼會這樣!





第六幕 (家中)

旁白:一場家庭風暴即將展開……

曾伯:你為什麼講不聽!為什麼還是不改!我真的快被你氣死了!

曾娘:你為什麼要一直干涉我,我又沒做什麼壞事,只是喜歡男生而已啊!

曾伯:我不想再說第二遍,真的很生氣!

曾娘:爸爸!為什麼連你都不支持我,我真的很失望,我討厭你這個爸爸!



旁白:曾娘跑了出去,來到了輔導處,他覺得這裡是唯一能給他力量的地方。



第七幕 (輔導處)

曾娘:老師啊!我該怎麼做,我爸爸才可以認同我,不再反對呢?

輔導老師:小娘,到底是什麼事情讓你這麼煩惱呢?

曾娘:老師啊,我是男生,可是我喜歡的也是男生,有錯嗎?這也不是我能控制的啊!

輔導老師:你沒有錯,只是你應該試著好好和你的爸爸溝通,等爸爸冷靜下來,把你的想法告訴爸爸,你的爸爸會諒解你的,不過你要給他一些時間,畢竟一時爸爸是難以接受的。

曾娘:老師,可是我……



旁白:這時候曾伯也來到了輔導處,曾娘趕緊躲到角落。



曾伯:老師啊,我到底是做錯了什麼?我只希望我的兒子是個性向正常的男人啊,我這樣做錯了嗎?

輔導老師:這位焦慮又擔心的爸爸,你沒有錯,只是你的孩子也沒有錯,而你,只是少了面對真相的勇氣,當結果我們無法改變,應該學習放下,並且接受他!給自己一點時間,也該試著把選擇權還給你的孩子!不然你們的關係只會愈來愈糟啊!

曾伯:唉……我也不知道事情會變成這樣,看他難過的說討厭我,跑出家門時,我心都碎了,或許錯的是我,不是我的乖兒子啊!

輔導老師:我為你的改變感到感動,我相信這一定有助於你們父子關係的。



旁白:躲在牆角的曾娘,決定不再躲著爸爸。

曾娘:爸,對不起,我不應該說我討厭你的!

曾伯:回來就好,回來就好,爸爸也有錯,沒站在你的立場幫你想。



旁白:從此以後,曾伯更加關懷曾娘,也以健康的角度看待「同性戀」,曾娘活出屬於自己的特色的人生,能包容對自己的「異樣」眼光,大聲宣告「我不娘,我是同性戀!」



THE END

2009年10月21日 星期三

狂賀榮獲本市性平話劇比賽優等


狂賀
803班同學在韻婷老師的指導下
僅以輔導活動課
僅以最陽春的服裝
僅以最簡陋的道具
僅以最優質的劇本
僅以最生動的演技
打動的評審
榮獲優等第二名
耶耶耶


他們的主軸是一位
名為"曾娘"的男同學
如何獲得學校、家長的認同











他們是803班的英雄
名字.......
待續....

圖片說明....
待續......

校園的新舊對照之1


原本的大樹不見了,只剩下綠籬






大門的造型有些許的不同
仔細看也會發現左邊的綠籬變成柏油路




原本為我們擋風擋雨的國父
因為要濱海樓要拆除重建
所以功成身退



水池依舊
但
因為拆除重建工程
景物將會改變容貌



科學館前到底是先有水池或後有水池
皆已不重要
因為目前也因為工程而填平了



原來水池本來是不噴水的




我女兒國中時在頂撞師長後
在自白書中寫下這樣的一句話
"歷史是有權力的人寫的"

我想歷史也是有心人留下的軌跡